本文结合物流专业课程内容,以物流专业为研究对象,对物流专业课程思政教育进行了探索和研究。文章从物流专业课程与思政的内容结合、思政元素的挖掘、专业与课程思政的协同以及内在联系四个方面进行了分析总结,阐述了对物流专业课程思政教育的思考,为物流专业思政教育实践提供和建议。