信息技术与外语教学课堂改革创新实践路径研究——以中国传统文化为基础

作者：党郁楠

来源：才智, 2022, (19): 80-83.

• 信息技术
• 外语教学
• 传统文化元素
• 实践路径

信息化背景下，外语职前教师的信息技术能力培养刻不容缓，本文从中国传统文化与信息技术结合的背景、教师在信息技术与外语教学课程中的角色转换、以中国传统文化元素为基础的情境导入、课堂实践任务的布置等方面进行实例分析确立中国传统文化融入于信息技术与外语教学课堂的实践路径。

• 单位
  西安翻译学院