黄炎培职教思想视域下乡村工匠培养模式的研究与实践

作者：卢红华; 杨国强; 钱一宏

来源：中国培训, 2023, (02): 15-19.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2023.02.016

• 黄炎培职教思想
• 乡村工匠
• 培养模式

乡村工匠的培养需要“政、校、培、企”多方协同。本文根据乡村工匠的职业思想特点和各方资源优势,结合市场规律和教育规律,融入黄炎培职教思想,从培养规划、培养平台、培育体系、评价机制、激励举措五个维度,构建乡村工匠培养模式,为乡村技能人才培养、乡村产业振兴提供路径参考。