《无机及分析化学》课程教学与改革的探讨

作者：周国庆

来源：广东化工, 2018, 45(17): 213.

• 无机及分析化学
• 改革
• 教学

《无机及分析化学》作为化学类的基础课程,课程质量直接影响到学生后续化学课程的学习。因此,关于《无机及分析化学》课程的改革一直备受关注,本文从教材内容、教学方法、考核方式及教学评价四个层面对这门课程的教学提出了改进,以期进一步提高《无机及分析化学》课程的教学质量。

• 单位
  武汉轻工大学