问题化学习课堂以问题为抓手，用一连串问题助推学生实现深度学习，发展学生学科思维，提升学生核心素养.学生要能深刻理解并把握学习内容的核心和联系，教师可从情景引入、合作探究、组内追问、感悟升华等方面做尝试.
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