阅读教学过程中,教师调用各种方式和手段,使学生的学习能够达到"高效减负",是我们每个教师在教学过程中思考摸索的课题。本文拟从课前,教师要"立足学情,潜心备课"来做好有效阅读的准备;课堂教学过程中要让学生"深入文本,会心体验",即通过"随心阅读,感受文本","用心交流,分享心得","细心引导,促进表达"等环节来引导学生领会阅读的方法精要;再由阅读课和课外阅读的"拓展阅读,开心评文"来锻炼学生独立解读文本的能力,从而实现我们阅读教学轻松高效的目的。
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