<正>写作能力是学生观察事物、认识事物和分析事物等综合能力的表现。由于学生先天禀赋和环境影响的不同,就会形成不同的个性特点,面对同一题目的作文就会有不同的具体表现。而重视学生的个性培养,重视学生的身心特点,是素质教育最基本的要求。因此,中学作文教学,必须克服传统教学模式的弊端,更新教育观念,创新教学方法。传统的作文教学模式一般包括四个环节:教师
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