摘要

现如今,具有敏锐的问题意识,善于发现问题、探索问题、解决问题的创新性人才是信息时代所需要的。关注学生发现和解决问题的创新思维能力的培养是新课程改革的重要理念,而"问题教学"正体现了新课改理念。"问题教学"模式在高中语文教学中具有重要积极作用,本文主要针对存在的问题,结合实践经验,提出基于"问题教学"的高中语文教学的相关改进策略。