词块教学对学生二语写作能力影响个案研究

作者：任瑜

来源：校园英语, 2023, (12): 3-7.

• 词块教学
• 词块意识
• 二语写作

词块学习是语言学习的重要组成部分,是学习者语言不断地道、趋向目的语的有效手段。本文通过个案研究探讨了词块教学对学生二语写作能力的影响,认为词块教学应注重培养学生的词块意识,持续地、大量地提供有效的词块输入是学生二语写作能力提高的必要条件,有利于激发学生的自主性。

• 单位
  常熟理工学院