小学语文教学工作的主要目的是完成相应的教学任务,在此基础上实现语文教学的基本目标。要实现教学的基本目标,教师首先要明确其语文教学中关键因素之间的关系,即教学评价、教学方式、教学过程之间的重要关系。本文针对运用言语实践落实小学语文教学目标的方法展开探究,以期为广大语文教师提供一点教学思路。