运用导学案 激活英语课——以中学英语教学为例

作者：任海平

来源：校园英语, 2018, (19): 176.

• 导学案
• 自主学习
• 高中英语教学

导学案教学模式,贯彻了以学生为中心的教学理念,重在培养学生自主学习的能力,激发其主观能动性。在高中英语教学中,导学案的使用不仅有助于教师提高教学效果,更有利于学生增强自身素养,为下一阶段学习打下基础。