小学数学创造性思维素养提升的策略

作者：苏秀治

来源：文理导航(下旬), 2019, (07): 28-29.

• 创造性思维
• 好奇心
• 发散思维
• 数学核心素养

数学中的创造性思维,是一种开放性、开创性的思维,是一种激励学生在原有基础上开创新领域,研究新成果的思维方法。小学数学教学中,教师应重视对学生创造性思维的培养。本文主要从诱发学生的好奇心,培养发散思维,启迪学习方法,错题辨别分析,拓展应用五大方面谈提升学生创造性思维素养的方法。