“双创”背景下高职语文阅读课堂批判性思维现状分析

作者：李培培

来源：散文百家(理论), 2020, (10): 142-145.

• 创新
• 批判性思维
• 高职语文阅读教学

创新是一个民族的灵魂,在全球经济多元化发展的大背景下,社会急需创新创业型人才。创新的核心是创新思维,创新性思维的前提和基础是批判性思维,而人才的培养靠教育。作为一名高职语文教育工作者,笔者采用调查问卷和访谈相结合的方式,试剖析高职语文阅读教学批判性思维现状,以求知其然并知其所以然。

• 单位
  江苏商贸职业学院