小学低年级语文绘本阅读教学策略

作者：韩爱云

来源：基础教育论坛, 2022, (18): 49-50.

• 小学低年级
• 语文绘本
• 阅读教学

绘本将图片与文字两种表达方式整合在一起，以较短的篇幅呈现充满童趣的故事，可作为阅读教学的补充资源。本文探讨小学低年级语文绘本阅读教学的方法，以期发挥绘本对学生阅读能力提升的积极作用。