科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
民办高校不同于公办高校,公共英语教学应侧重于发展和提高学生的职业能力和素养。基于能力本位的教学理念,民办高校的公共英语教学应将教学改革和经济发展形势的变化密切结合,公共英语与行业英语教学衔接的结果显示,学生的学习兴趣和愿望得到加强,学生既能学到语言知识,又提高了在真实语境中的交际能力,在很大程度上提高了未来岗位的职业能力。同时也实现了教师教学观念的转变和教学方法的多样性,实现了教材、师资等方面的衔接,为各民办院校构建合理的公共英语课程体系提供借鉴。
-
单位黑龙江工商学院
