小组合作探究式教学模式在初中英语课堂中的应用

作者：陆慕琴

来源：英语教师, 2019, 19(15): 141-144.

• 初中英语
• 小组合作探究式教学
• 学习小组

概述小组合作探究式教学的内涵,指出小组合作探究式教学模式具有主观能动性、团体协作性、个体差异性、思维能力创新性等特点。介绍小组合作探究式教学模式的主要环节,以牛津广州版《英语》七年级(下)Unit 7 Grammar为例,探究小组合作探究式教学模式在初中英语课堂中的运用。提出在初中英语课堂中应用小组合作探究式教学模式应注意的问题。