现代学徒制和课程思政是职业教育落实立德树人根本任务的重要举措。文章从现代学徒制下高职建筑装饰专业课程思政现状出发，引出现代学徒制下高职建筑装饰专业课程思政建设探索价值、创新价值，以建筑装饰专业一个毕业生班级为样本，对课程思政建设进行详细的数据调研，探索得出现代学徒制下高职建筑装饰专业课程思政建设新路径。最后，希望为现代学徒制下高职院校课程思政改革提供一种新的思路。
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