要想引导学生学好小学英语,需要帮助学生巩固基础知识,提高学生英语复习的效率。本文试图从"引导学生注重晨读,帮助学生巩固基础知识""采用分组合作教学,发挥学生学习积极性""结合思维导图教学,帮助学生明确复习目标""积极引入实践练习,引导学生取得英语突破""采用多媒体教学,创设良好英语复习氛围""引入有趣英语活动,激发学生英语学习乐趣"等方面入手展开教学。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
