新课程标准中明确提出识字、写字是阅读和写作的基础,也是第一学段的教学重点,是贯穿义务教育阶段的重点内容。汉字属于中华传统文化中的重要构成部分,汉字经过时间的锤炼以及时代的更迭,展示出耀人的光芒,基于新课程改革背景下,汉字学在中国语文教学领域中的作用不言而喻,所以本文提倡应当在新课程改革背景下立足语文教育特点,对于汉字学进行深入思考和分析,并提出具体的汉字教学应用方法。根据学生的认知情况,不断地创新课程教学方法,提高学生的汉字识字能力,增强教师的教学水平。
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