在小学语文课堂教学中,师生互动的教学方式能够有效地提高学习效率,其中课堂提问是师生互动的一个重要的方式,同时课堂提问也是对学生本节课学习质量的一个小测试,这对学生语文学习积极性的培养以及语文学科素养的提升都具有显著的作用。但是教师提问这部分虽说简单但是也是涉及很多内容的,我国小学语文课堂提问中存在很多问题,如何提高课堂提问有效性是很多教师重点关注的问题。
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