引导学生建立积极生命观对促进学生的健康成长有着非常重要的价值。充分挖掘职业院校语文课程的生命教育素材,从课堂教学、课外阅读、作文练习和语文实践活动四个维度对职业院校语文课程进行教学改革,使学生敬畏生命、尊重生命,为学生建立积极生命观作出有益探索。