说出来的英语才精彩——浅谈小学英语口语教学的策略

作者：郁玲娟

来源：求学, 2021, (43): 71-72.

• 小学生
• 英语口语
• 教学策略

口语交际在当代社会中的功能日益彰显,加强英语口语训练已经成为英语教学的重点。小学恰好是口语技能形成的黄金时期。老师应根据小学生思维活动的特点和优势,营造口语训练氛围,加强对学生大脑刺激,促使学生调动储备的英语知识,有效锻炼学生的英语口语技能。