家校合作对青少年成长的影响

作者：王福义

来源：黑龙江科学, 2019, 10(09): 132-133.

• 家校合作
• 青少年成长
• 影响

介绍了家校合作的概念,提出了家校合作存在形式单一、内容狭窄、边界模糊的问题。阐述了家校合作的实现路径,如设立家校互动平台,家校合作要各司其职、厘清边界,要健全制度、实现资源共享,进而形成强大的教育力量,促进学生全面成长。