随着我国幼儿教育改革的进一步深化,幼儿教育课程设计、教学体系和教学质量都达到前所未有的高度。在深化改革过程中,幼儿园应把各教学领域资源整合放在首位,同时兼顾教学内容与主题的契合。此外,还应注重幼儿家庭以及所在社区的资源利用问题,这有利于实现教学目标,促进幼儿全面协调发展。为此,笔者在参考一些文献资料之下,并结合自身教学经验,对幼儿教育中深化课程改革的策略进行了简要分析,以供参考。