网络交流平台在“冶金反应工程学”课程全英文教学中的运用

作者：洪澜; 王德永; 陈栋

来源：科教导刊(上旬刊), 2018, (29): 91-92.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.10.043

• 全英文教学
• 冶金反应工程
• 网络交流平台

针对"冶金反应工程学"课程全英文教学过程中存在的课时紧、学生英语水平参差不齐、课程内容抽象、知识点多等问题,建立网络交流平台作为课外资源的必要补充,突破传统授课的时间、地点的限制,取得了良好的教学效果,有效地提高了课堂效率及学生对知识点的掌握程度。

• 单位
  苏州大学