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技校数学一体化教学模式的尝试
作者:潘海琴
来源:
现代交际
, 2018, (14): 166.
数学
一体化教学模式
自主探究
评价
摘要
目前,技校数学存在着学生数学基础薄弱、教师难教学、学生难学习的问题。对于公共基础课的数学课,教师的教学方式要改革与创新,数学课一体化教学模式是数学老师亟待探讨的问题。
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