摘要

基于“产出导向法”的大学英语线上线下混合式教学旨在提高学生的学习成果和能力,并在实践中促进他们的综合技能。研究显示,这种教学模式可以有效提高学生的参与度、学习兴趣和知识水平,同时也可以促进他们的思维能力和团队合作精神。因此,文章从混合式教学的基本概念和“产出导向法”的理论框架进行切入,进而梳理大学英语线上线下混合式教学的操作步骤。