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摘要
“1+X”证书制度的实施，使职业教育进入深度改革。面对互联网技术的发展、信息化教育技术的运用及企业装备的更新迭代，传统的教学模式及教材载体已无法满足职业教育的需求。如何把握新形态教材的内涵、并推进教材建设是目前职业教育教师中存在的困惑及重要工作之一。本文在“1+X”证书制度背景下对新型工作手册式、活页式教材的内涵、特征进行了研究，并结合学院的课程进行了教材改革及实践。改革后的课程在运用中根据企业需要，借助活页式教材的灵活特点，达成了教学目标及企业培训需要。
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单位吉林铁道职业技术学院
