登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
育人思维转型与临床医学教学实践
作者:杨小娟
来源:
延安大学学报(医学科学版)
, 2010, (04): 70-71.
教学实践
兴趣
个性心理特征
临床医学
教学大纲
提高教学质量
独立思考能力
语言技巧
单位
延安大学附属医院
相似论文
引用论文
参考文献