初中数学几何的有效教学方法

作者：刘锐

来源：数学大世界(下旬), 2020, (11): 35.

• 初中数学
• 几何教学
• 有效方法

初中数学有着较强的抽象性与逻辑性,特别是几何教学部分,常常令很多学生望而生畏。如何依据学生的学习实情,采取有针对性的教学方法,切实提高数学几何教学效果,已经成为广大初中数学教师亟待处理的问题。基于此,本文就初中数学几何教学的有效方法做以探讨,以期能为广大同仁提供一些新的教学借鉴。