美术教育对学生人生观、世界观、价值观以及审美能力的培养具有重要的作用,而小学阶段又是人生中一个十分重要的阶段。小学美术教学不但可以培养学生动手、动脑的能力,还可以有效地促进学生认识美、发现美、欣赏美,从而提高艺术素养。小学美术课堂要凸显趣味性,需要教师以情境创设教学释放趣味性、以信息技术教学彰显趣味性、以户外观察教学展示趣味性、以动手实践教学创造趣味性,使整个教学过程充满趣味性,在提高学生美术学习兴趣的同时,更好地掌握美术基础知识和基本技能。
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