摘要

<正>康德说:"有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和我心中的道德定律。"地理教师只有在忙碌的工作中,不忘记停下脚步,仰望教育星空,站在哲学高度对"什么是地理" "为什么教地理""如何教地理"等地理教育问题进行深入思考,才能建构全新的地理教育哲学体系,进而探寻地理教育新的发展路径。

  • 单位
    淮阴师范学院