江苏本土非遗高校教育传承体系初建——以女子学堂为例

作者：龚雪

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(33): 53-54.

• 传统非遗
• 文化传承
• 女子学堂

民族非遗是民族文化的精髓,是民族价值观最直接的体现。非遗中包含了各种各样的技艺,这些正是中华优秀传统文化的载体。随着民族非遗热度的不断上升,文化之根扎得越来越深,一方水土养育一方人,寻根溯源的同时,非遗传承更应凸显本土特色。通过研学品鉴本土非遗项目,对女子进行传统文化引领和艺术文化熏陶,培养女生诸如"温润如玉"的儒雅气质、"厚德载物"的高尚品行、"击筑而歌"的即兴潇洒,"蕙质兰心"的优秀品质,从而进一步促进中华优秀传统文化的校园传承与弘扬,并为初步建立江苏本土非遗高校教育传承体系打下基础。

• 单位
  南京晓庄学院