<正>理论来自于实践,同样数学也是,绝大多数的数学知识是通过生活中的实践总结而来,这一过程是进行数学学习最有效的方式。当下的高中数学课堂教育中存在这一过程缺失的现象,同时也急需解决课堂上学生注意力不集中的现象,因此教学生活化需要不断探究。数学是高中学生学习生活中必须用到的知识,高中数学在高考中的占比也相对较大,在高中教学中,很多知识相比于初中来说比较抽象,而日常生活中很多知
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
