中医专业本科生“临床-科研-人文素养”三位一体实习模式的构建

作者：刘杨; 杨宗亮; 宋艳; 李钟剑; 刘卜菡; 何永恒

来源：湖南中医药大学学报, 2016, 36(08): 91-93.

• 临床
• 科研
• 人文素养
• 三位一体
• 中医专业
• 实习模式

本文针对中医本科生传统培养模式的不足,基于新形势下,初步建立以"临床-科研-人文素养"三体并重的创新型中医人才培养实习模式。其以临床实践为基础,科研思维为关键,医学人文素养教育为核心,强化教育教学体系建设,促进中医实习改革。

• 单位
  湖南中医药大学; 湖南中医药大学第二附属医院