伴随近几年教育改革进程的不断推进,对基础教育阶段中的数学教学也提出了更高要求.因此,教师需注重数学教学模式的优化,以提高课堂教学效率.本文首先对生活化策略在初中数学教学中的应用意义加以阐述,其次针对生活化策略在初中数学教学中的应用提出几点建议,望借此可有效提高初中数学教学质量.
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