高职高专音乐教育专业学生职业能力提升的创新研究

作者：翟爱静

来源：艺术教育, 2021, (10): 49-52.

• 高职高专
• 音乐教育专业
• 职业能力提升
• 教学创新

近些年,随着高职院校的扩招,高职高专音乐教育专业学生的整体素质和能力逐年下降,直接影响了学生的良好就业。文章从高职高专音乐教育专业学生职业能力提升的意义、高职高专音乐教育专业学生职业能力现状分析入手,提出高职高专音乐教育专业学生职业能力提升的培养策略和途径,为教师教学及学生顺利上岗提供参考。

• 单位
  运城幼儿师范高等专科学校