随着素质教育的不断深化,人们对小学品德课程教学活动的关注程度,也在逐步的上升,在日常教学中,开展品德课程对学生的核心素养有着深刻的影响。所以,小学品德教师加强对学生的核心素养培养,能够使学生对品德知识学习与研究起到非常重要的作用。同时培养学生的核心素养,也是小学品德教师重要的教学目标之一,当学生具备良好的核心素养,就会对品德内容有着更加深刻的理解,进而提高学生的理解能力与解决问题的能力。
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