摘要

随着新课改教学标准的深化与落实,素质教育理念越来越深入人心。为了达到这一教学目标,各学科教师都在积极创新课堂的教学模式。在这样的教学背景下,小学数学教学中的传统教学模式逐渐被互教互学的教学模式取代。新的教学方式加强了师生之间的交流与互动,调动小学生学习的积极性,从而有效加强学生的学习效果,促进学生数学思维的发展以及综合能力的提升。