"互联网+"时代的到来,为远程网络授课提供了契机,如何利用学习通平台实施翻转课堂,科学合理设计课堂流程成为亟待探索的问题。鉴于此,文章对基于"学习通"的线上翻转课堂教学设计进行分析并实践,以期能提高高职商务英语专业教学质量。