应用型人才培养目标的提出对培养企业会计人员有了更高的要求。职业教育作为我国教育体系和人力资源开发的重要组成部分，其发展直接影响着我国多样化人才的培养、技术技能的传承和创新创业精神的培养。传统的教学模式已经不能满足当前时代的需要，教学改革和研究是提高人才培养质量的重要途径。因此，就中职会计专业核心课程企业会计实务入手，分析企业会计实务在教学过程中的常见问题，并提出教学改革的建议。
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