在高中教学中,英语是一门非常重要的科目,其对学生的成绩以及将来的发展都有着重要作用。特别是随着国际交流的不断增加,我国对于高素质专业人才的要求也在不断增加,人们愈加重视英语相关的工作。在进行高中英语教学的时候,若是能够将情境教学运用进去,对各个教学环节进行精心的设计,进行和教学内容相符的情境的创设,能够给学生营造出一个比较好的英语教学氛围。笔者主要研究了高中英语教学时情境教学法的运用。
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