高职新能源汽车概论课程课程思政教学改革探讨

作者:陈琳; 杜炎熙
来源:汽车维护与修理, 2021, (10): 42-43.
DOI:10.16613/j.cnki.1006-6489.2021.10.015

摘要

<正>新能源汽车技术专业作为高职工科类专业,长期以来把重点放在培养学生的技术技能上,一直将培养技能型人才作为人才培养目标。而作为一名汽车类专业人才,不仅要懂知识,会技能,还要遵守各项规章制度,爱岗敬业,具有较强的安全、环保、质量意识,稳定的心理素质及应变能力,执行力强,具有职业道德和团队协作精神,较强的沟通交流、自我学习的能力等。因此通过汽车专业课程开展课程思政尤为重要。

  • 单位
    郑州升达经贸管理学院; 南通职业大学