<正>情境教学是目前小学阶段语文教学活动中经常采用的一种教学方法,利用该教学策略有助于提高教学效率,激发学生们的兴趣。因而,该教学方法受到了广大教师的喜爱,但是很多教师在采取情境教学的过程中,又难免会出现一些问题,如教学活动缺乏针对性,情境教学流于形式,难以提高教学效率,等等。新课标背景下教师需要积极地探索情境教学的有效策略,巧妙地将这种教学方法融入到小学语文教学中,让小学语文课堂充满生机,变
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