物理是引导学生从物理视角去认识自然、理解自然，进而自主探究自然的重要学科。初中阶段的物理教学时间紧，任务重。再加之新课改提出要培养学生的核心素养。这一切都要求物理教师要积极对课堂教学进行优化和改进，以提高物理教学质量，提升物理学科的育人质量。在初中物理教学中，教师应认真研究新课改精神，从关注学生的学习成绩向关注学生的学习兴趣，关注学生物理思维和培养学生探究能力等方面转变，借此创设更为优质的物理学习环境，全面激发学生的智慧与活力。本文着重对新课改背景下初中物理教学的优化策略做详细阐述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
