<正>1 引言在现代大数据腾飞发展的今天，社会亟需有创新能力的人才.学校是培育人才的重要场所，课堂是帮助学生构建创新思维、发展创新能力的主阵地.众所周知，具有较强逻辑思维性的数学在创新这一方面有着得天独厚的优势.因此，初中数学教师必须适应新时代的要求，在课堂教学过程中，将文化知识与创新思维紧密地融合在一起，因材施教.那么，如何在课堂教学过程中帮助学生构建创新思维、发展创新能力呢?笔者结合自己多年的教学实践，将一些成功的做法流于笔端，与各位同仁共勉.
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