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摘要
目的 ：分析广西某医学院校2020年和2021年被抽检的硕士研究生学位论文质量，总结存在的问题，并探讨提升学位论文质量的对策。方法 ：以广西某医学院校2020年和2021年被抽检的139篇硕士研究生学位论文为研究对象，统计分析2020年和2021年硕士研究生学位论文的总体抽检情况，并采用秩和检验方法比较学术型和专业型硕士研究生学位论文两年间各分项评价指标的差异。结果 ：硕士研究生学位论文抽检质量整体较好，不同类型研究生学位论文存在的问题不同。结论 ：提升硕士研究生学位论文质量的主要对策是加强学位论文全过程质量管理，强化研究生的创新能力以及加强科研思维和科研能力的培养。
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