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摘要
在教育部提出地方院校转型的背景下，该文按照扎实基础、宽口径、强实践、重创新的原则，注重知识创新、精神创新、个性创新、能力创新，提出了电气专业创新型人才的培养模式和实现方法，对改革电气专业实验教学体系进行了探索；提出了校企融合视角下的新人才培养模式，首先介绍了应用型本科院校的专业背景与需求分析，然后介绍了电气专业现有实验教学存在的问题，紧接着描述了校企融合需求和实验教学改革，最后总结了实验教学改革方案的实施。
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单位重庆三峡学院
