3D打印课程在小学信息技术教育中的实践探索

作者：李秀莲

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (06): 18.

• 3D打印课程
• 小学信息技术
• 实践探索

3D打印成为了当下最热门的一种技术,很多家长为了让自己的孩子能够先人一步大多会让孩子主动学习编程以及3D打印这一类的技术。基于此如今很多学校都出现了3D打印课程。由于课程本身趣味性突出,所以很多学生对于该课都抱有很大的兴趣。本文将以笔者的教学经验,分析与归纳教学目标、教学要求,提出教学框架,希望能够帮助更多教师理解3D打印课程的正确做法。