摘要

在新课改背景下,"构建小学低年级语文高效课堂"已成为语文教师共同的追求以及努力的方向。基于此,从巧借故事之趣、利用游戏之乐、展示情境之美等几方面针对"如何构建高效的小学低年级语文课堂"这一课题提出了几点看法。